留守儿童相约走在上学路上。

　　孝感晚报讯（记者 李文勇 韩和平 通讯员 王代金）在安陆市王义贞镇中心小学有这样一群孩子：由于父母长年在外地打工，他们只能由年迈的爷爷奶奶陪伴成长，独自感受着与年纪不相符的孤独；为了到离家很远的学校上课，有的早上五六点钟就要起床赶路或坐车；为了节约时间，他们得在学校食堂解决午饭问题……他们被称为“留守儿童”，在这个名称的背后，是一个脆弱的群体，一种酸楚的生活状态。5月30日，记者在六一儿童节前夕走近这一特殊群体，带您一同感受他们的内心世界。

“快到学校了，跑！”两名女生因路途遥远，一路小跑。

“今天伙食不错，番茄瘦肉汤。”留守儿童端着饭菜给记者看

放学途径山林，老师一路护送

　　校园内，留守孩子不孤单

　　5月30日对留守儿童周未年来说是个难忘的日子。在当天的课堂上，老师送给他一件新衣服，并亲自帮他穿上。小未年高兴地告诉记者：“这是我收到的最好的节日礼物。”

　　周未年家住安陆市三冲村，离王义贞镇中心小学有5公里路程。在学校里，周未年不爱说话，性格比较内向。课间休息时，他也总是一个人偷偷地躲在角落里。小未年的性格让老师有点担心，这孩子身上到底发生了什么？

　　一次家访，老师找到了答案：原来周未年是个单亲孩子，父亲常年在外打工，只留下小未年和奶奶相依为命。父爱母爱的缺失让小未年的心门紧闭，他变得越来越胆小、内向，也不愿意跟同学交流。幸运的是，知道小未年的家庭情况后，老师和同学们都向他伸出了温暖的手。渐渐的，小未年的脸上开始露出笑容，也变得活泼起来，同学们都说他像变了一个人一样。

　　据了解，该校共有200多名留守儿童，大多来自农村。早上五六点钟，这些孩子就会走好几里山路或坐车来到学校，吃完早餐后开始学习，中午会在学校吃饭休息，下午放学后再往家里赶。该校校长告诉记者，近几年针对留守儿童增多的现象，学校也采取了一系列关爱措施，如通过家访为留守儿童建立档案信息；开通亲情热线，让孩子们每周和父母通一次电话；派专值老师负责照顾孩子们的午饭和午休问题。

小羽丰在菜园摘菜做菜

　　生活中，渴望来自父母的温暖

　　12岁的刘羽丰和爷爷奶奶住在一起。70多岁的刘爷爷告诉记者，孙子出生后，儿子儿媳就到外面打工去了，一年难得回来一次。前几年，儿子儿媳离了婚，“可能是和父母在一起的时间太少了吧，孩子对父母很冷漠，每次见到儿子儿媳一点亲热劲儿都没有。”刘爷爷说，刘羽丰的爸爸现在一个人在武汉打工，有时候打电话回来想和羽丰说说话，可羽丰总是说不到两句就匆匆挂断电话。

　　13岁的小姑娘陈娜，说起自己的父母时一脸的高兴。她告诉记者，由于家离学校很远，每天早上5点她就得起床梳洗，然后和村里的孩子一起坐车到学校上学，放学后再和小伙伴们一起坐车回家。“爸爸妈妈都在武汉打工，他们每个月都会回来看我，还带我到处玩。”陈娜说，她知道父母在外打工是为了让她过更好的生活，所以平时在家她也十分听话。

　　10岁的李星明已有两年没有看到爸爸妈妈了。他说：“希望在六一儿童节这天爸爸妈妈能打来电话，亲口祝我节日快乐！”

老师定期家访，互相了解学生情况

懂事的小羽丰承担起家里洗碗刷筷的活

　　让更多小未年展露笑颜

　　本应围绕在父母身边撒娇的孩子，如今却只能从电话中听到父母的声音，或是在为数不多的节日里跟爸爸妈妈短暂相聚……当越来越多的父母为了谋生外出打工时，留守儿童问题渐渐成为一个不可忽视的社会问题。要想解决这个问题，并非一朝一夕之事。但是最起码的，父母应该时刻铭记一点：对于孩子来说，父母的爱是任何东西都无法代替的。

　　当然，关爱留守儿童并不仅仅是孩子父母的事，同时也是全社会的责任和义务。针对这一特殊群体，我们应该从方方面面给予他们更多的关爱：学习上，为他们营造良好的氛围；生活中，尽力创造最好的条件；心理上，积极正确引导。只有这样，才能让更多的小未年再次展露笑颜。