近日，广东省教育厅等五部门联合发布《关于加强中小学生校服管理工作的指导意见》（以下简称《意见》），进一步完善校服管理工作机制、规范选购管理和行为、强化服务保障，促进校服质量和服务水平持续提升，确保进校园的校服优质、合体、美观、舒适，充分发挥校服育人和审美功能。《意见》自2025年7月1日起施行，有效期5年。
《意见》对中小学学生的校服，从遵循自愿购买原则到选用的采购原则，再到面料等的研发以及保障程序和供应验收等都提出了明确要求，尤其是“不得以任何方式强制学生、家长购买校服或捆绑销售”特别引人瞩目。事实上，“不得强制学生购买校服”近年来已成为共识。不仅广东，全国多地都已明确坚持学生自愿购买校服原则。
2024年9月9日北京市教委曾发布《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，提出中小学校服坚持学生自愿购买原则。而更早在2023年，江苏省教育厅也曾出台新规，学校不得强制学生购买校服。无疑是对现有校服管理存在问题的进一步纠正，旨在通过规范，体现坚持学生自愿购买的原则。
不强制学生购买校服，还有助于减少资源浪费，让校服购买更符合客观实际，增加透明度，确保公正性，这是使校服管理走向规范化的有力之举，对于促进家校之间的沟通、理解、合作，构建和谐校园环境等都具有积极意义。
校服本是学生身份的一个象征，美观舒适的校服也是展现学生精神风貌的一种方式，整齐划一的校服还是学生参加活动的一个亮点。但一直以来，围绕校服的争议不断，强制购买、采购程序不规范、被曝腐败等问题接踵而来，甚至有个别学校将购买校服作为办理入学的一个“硬件”条件，频繁遭到学生和家长质疑，也让校服回归本源的呼声越来越高。
同时还要看到，政策措施遇到现实也有可能走样。以往，就有学校明知违反规定，却也变相强制家长购买校服；或名义上自愿购买，但有家长担心“不买校服”会不会得罪老师？自己的孩子在学校会不会被“冷眼相待”？为此，将“不得强制购买校服”之规定落实到位，才符合各方的共同期待。
稿源：荆楚网（湖北日报网）
作者：刘天放
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