荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员张霄 杨潇）纸筒、瓶盖组装成生活服务列车，树枝、废旧布料改造成趣味操作教具。近日，武汉经济技术开发区博学幼儿园依托AI赋能生活书香特色园本课程，开展教师自制教玩具评比活动。老师们以节俭务实为底色，将绿色节约的廉洁初心、劳动实践、书香浸润与AI创新赋能融入每一件作品，让朴素的教育之美浸润幼儿一日生活。
创作全程遵循绿色低碳、就地取材、务实高效的原则，教师们主动选取纸箱、纸筒、瓶盖、树枝、废旧布料等日常闲置物品，经过清洗改造、精细打磨、创意重组，打造出生活服务列车、农耕野趣、宝贝自理屋等贴合班级书香项目课程的生活化教玩具，将廉洁内涵融入创作的细微之处。
教具体系贴合小、中、大班幼儿分层梯度发展需求，适配园所AI赋能生活书香课程“绘本启知→实操践劳→AI创美→分享沉淀”的闭环教学模式。小班教具聚焦生活自理能力培养，中班侧重班级岗位服务劳动实践，大班围绕自然探究、环保创造、趣味劳作设计，充分体现低结构、高开放、可探究、可生长的幼教理念。
所有教玩具均结合幼儿真实游戏需求设计，兼顾安全性、趣味性和教育性。教师根据各班课程重点，将生活技能练习、劳动体验、绘本认知、创意表达等内容融入教具玩法，让教玩具真正服务于课堂、服务于幼儿自主探究游戏。
评比围绕课程适配度、幼儿实操性、材料实用性等维度开展综合评价。活动特邀家长代表参与评审，从制作细节、安全规范、课堂适配效果、幼儿可玩性等方面逐项打分。现场设置教师讲解、幼儿试玩环节，以幼儿真实的游戏体验检验教具使用效果，筛选出适配日常教学、贴合园本课程的优质教玩具，有效提升班级游戏材料质量，浓厚园内踏实教研的良好氛围。
巧用旧物打造教具的过程，也将勤俭节约的品质无声浸润到育人细节中。教师利废利旧、简约创作的实践，为幼儿作出直观示范；幼儿在操作、游戏、探究的过程中，逐步建立珍惜资源、乐于动手劳动、勇于自主探索的意识。
幼儿园相关负责人表示，下一步将把本次评比选出的优质教玩具全面运用于班级项目教学与幼儿自主游戏中。园所将继续以节俭立教、以匠心育人、以清风润心，深耕生活化、游戏化、智慧化保教实践，全力培育“乐生活、乐学习、乐运动、乐游戏、乐阅读”的新时代五乐幼儿，以清廉之风护航幼儿健康快乐成长。
