荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员张茜 杨逸迪）近日，武汉市“心晴武汉，科普江城”精神心理科普大赛决赛圆满落幕。武汉市光谷第二十九小学心理健康教师温星月凭借扎实的专业素养、鲜活的科普宣讲内容与出色的现场表现，斩获大赛二等奖，成为本次决赛唯一入围并获奖的中小学心理健康教师，充分展现了东湖高新区中小学心理健康教育工作的优质成果。
本次“心晴武汉，科普江城”精神心理科普大赛聚焦心理健康知识普及、心理理念传播，面向全市精神心理从业人员征集优质科普作品与宣讲展示，赛事专业性强、覆盖面广、竞争激烈。高校专家、行业从业者、社会科普达人同台竞技，评审标准严谨细致，重点考察参赛选手的专业认知、科普表达、理念创新与内容落地性。比赛现场，温星月老师立足中小学心理健康教育实际，结合小学生身心发展特点，用通俗生动、通俗易懂的语言拆解专业心理知识，跳出传统科普的刻板框架，兼具专业性、趣味性与实用性。她围绕校园心理疏导、青少年情绪管理、家校心理健康守护等核心内容，分享独到的心理健康教育见解与科普育人思路，宣讲内容贴合校园场景、贴合学生需求、贴合教育初心，赢得现场评委的高度认可与一致好评。
作为本次大赛中小学心理健康教师的唯一代表，温星月老师不仅凭借过硬实力斩获市级荣誉，更以赛事为窗口，生动展示了东湖高新区科学、温暖、深耕实效的心理健康教育育人理念。将基层中小学心理教育的实践经验、科普思路与育人温度带入市级专业赛场，有效传播了光谷心理健康教育特色成果，彰显了区域心理育人工作的扎实积淀。
一直以来，武汉市光谷第二十九小学高度重视心理健康教育工作，持续深耕心理课堂教学、学生心理辅导、校园心理科普、教师心理赋能等各项工作，构建全方位、常态化、沉浸式的校园心理健康育人体系。学校以专业师资为支撑，以特色活动为载体，持续普及心理健康知识，培育学生积极心理品质，守护师生心理健康成长。
此次获奖，既是对温星月老师个人专业能力的充分肯定，也是对光谷二十九小心理健康教育工作的有力认可。未来，学校将继续立足育人初心，持续夯实心理健康教育师资力量，创新心理科普形式，深耕校园心理育人实践，持续传递心理健康正能量，以优质的心理教育助力青少年阳光成长，持续擦亮东湖高新区心理健康教育育人品牌。
