荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员施慧丽）为深入响应教育部关于全面推进健康学校建设、强化校园急救教育的政策号召，切实履行全国急救教育试点高校的责任使命，9月，武汉文理学院医学院面向全校2026级新生开展应急救护专项培训，以专业的教学能力、系统的课程体系，为新生入学上好“生命健康安全第一课”，以实际行动筑牢校园生命健康安全防线，彰显医学专业学院的担当与作为。
培训现场座无虚席，授课老师结合运动猝死、异物卡喉、溺水、中暑等现实生活高频突发案例，拉开本次急救课堂的序幕。
“如果有人突然倒地，我们第一时间只能等120吗？黄金5分钟的抢救窗口，每一秒都至关重要！”老师抛出问题，瞬间抓住在场学生的注意力，课堂互动氛围热烈。“大家把手放在喉结旁开两横指，感受颈动脉的搏动！”授课教师边讲解边示范，台下同学们纷纷伸出手，跟着指令触摸自己的颈动脉，学习判断意识与脉搏的要点。讲到现场呼救技巧时，老师特意提醒大家：“遇到险情呼救不能泛泛喊大家帮忙，要指定具体的人，请穿红色马甲的同学帮忙拨打120，请谁谁去拿AED，明确目标，才不会延误抢救时机。”
理论讲解结束后便进入实操实训环节，同学们分成若干小组，围着模拟人开展实操练习。医学院授课教师结合真实急救案例，系统拆解各类突发急症的处置逻辑与操作要点，通过现场示范、手把手实操指导、分组循环练习、现场考核验收等形式，确保每一位新生都能听懂、学会、上手。针对心肺复苏按压深度与频次、人工呼吸规范、海姆立克法冲击位置等核心操作要点，教师团队逐一纠正不规范动作，让新生真正掌握可落地、可复用的急救技能，切实提升校园突发意外场景下的自救互救能力。
培训自9月20日起分批次、分场次开展，规模超千人，覆盖全校2026级新生。今年2月，教育部印发《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，明确要求落实生命健康安全与健康教育进课程，普及应急救护知识和技能，明确大学生在校期间至少参加1次急救培训。此次新生急救培训，正是学校践行试点建设要求、落实国家健康教育政策的核心举措。
医学院院长艾永循表示，此次急救培训不仅是医学院发挥专业优势、服务学校全局发展的具体实践，更是学院践行全国急救教育试点建设要求、完善校园急救教育体系的重要一环。本次培训不仅让新生掌握了核心急救技能，更在校园内营造了“人人学急救、急救为人人”的良好氛围，为学校构建高质量健康学校建设体系、完善校园应急安全管理体系夯实了基础。
下一步，武汉文理学院医学院将持续以全国急救教育试点建设为抓手，进一步完善急救教育课程体系，建强急救师资队伍，丰富急救科普实践形式，持续推动急救教育融入人才培养全过程，切实发挥试点高校的示范引领作用，以专业医学教育能力为校园安全、社会公共卫生安全贡献文理力量，让“健康第一”的教育理念在校园落地生根。
