荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、何鹏 通讯员李黎）孩子入学不适应，家长先别慌。9月18日下午，“同享江汉”家校社协同育人活动的武汉市汉口辅仁小学一年级新生家长课堂专场举行。活动由江汉区社区宣传教育学院主办，汉口辅仁小学协办，同步连线黄陂前川四小，以线上线下共享的方式，将“定心丸”送到更多家长身边。
下午14时40分，主会场内160余名一年级新生家长落座。武汉市妇联名家讲师团成员、原湖北省中医药大学副教授、一级心理咨询师周雯开讲，主题直指家长们当下最关心的话题“迈好入学第一步 一年级新生入学适应指导”。
孩子迈入小学是成长的重要转折点，很多家长在幼小衔接阶段会有困惑和焦虑。“初期的不适应是正常的，不等于孩子不优秀。家长的心定下来，孩子才能稳得住。”讲座上，周雯从幼儿园与小学的差异切入，剖析孩子面临的多重转变，从游戏化养育走向规范化教育，课堂时长增加、集体规则强化，生活照料模式、人际交往环境也发生明显变化。很多时候，家长的过度焦虑，会无形之中转化为压力传递给孩子，反而成为孩子适应校园生活的阻力。
围绕幼小衔接，讲座梳理出入学适应四大核心维度：心理适应、作息适应、行为适应、学习适应，给出一套可落地的家庭陪伴方案。在心理适应层面，家长要做好孩子情绪的“安全港湾”，多听少说，耐心倾听孩子分享校园见闻，不要只紧盯学习成绩，看见孩子情绪、共情孩子感受，善于挖掘孩子身上的闪光点。
作息适应上，家长和孩子共同商议作息安排，充分尊重孩子的想法，给予包容与试错空间。行为习惯养成无法一蹴而就，要从点滴小事慢慢搭建，收拾书包、整理文具，把做事的主动权交还孩子，接纳孩子做得慢、做得不够完美，在生活细节里培养责任意识。
谈及学习适应，周雯特别提醒家长不必急于追逐分数，好习惯的培养才是一年级的重中之重。可以借助小游戏训练孩子专注力，不要让书桌成为批评指责的场所，守护孩子对于学习的愉悦体验。同时要做好家校协同，维护教师在孩子心中的正面形象，让孩子愿意信赖老师、融入集体。
“十二年求学是一场马拉松，不必纠结起跑快慢，尊重孩子自身成长节奏，从容陪伴孩子稳步向前。”讲座末尾设置答疑环节，针对家长提出的孩子磨蹭、二胎家庭养育等现实问题，讲师给予简要点拨，现场家长纷纷表示收获满满。
本次“同享江汉”家长课堂打破校域壁垒，线下主会场与线上分会场联动，让家庭教育指导辐射更多教育工作者与家庭，切实发挥家校社协同育人合力，帮助家庭平稳渡过幼小衔接关键期。
