荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 张柳）8月26日，团风理工中等专业学校2026年暑期教师集训暨秋季开学工作大会如期开展。
本次集训特邀黄冈市教育科学研究院综改办副主任、高级教师陈雪梅到校，开展教师科研能力提升专题讲座，全体教师现场参训学习。
讲座围绕三大核心板块系统展开，教育科研助推教师专业成长、教科规划课题选题与设计论证、教科规划课题行动研究与成果提炼。结合中职学校办学实际，陈雪梅深入浅出阐释教育科研对于教师个人专业发展、学校内涵建设的重要意义，打破一线教师“重教学、轻科研”的固有认知，引导教师树立“教学即研究”的理念。
在课题选题与设计论证板块，她结合大量本土课题实例，讲解课题选题来源、选题原则，指导教师立足课堂教学、学生管理、专业建设现实问题找准研究切入点，手把手拆解课题申报书撰写、方案设计、项目论证的关键要点，点明申报过程中的常见误区。针对课题行动研究与成果提炼，她重点讲解课题实施过程管理、过程性资料收集整理、研究方法实操运用，以及论文撰写、报告总结、成果转化提炼的实操路径，把复杂的科研工作转化为一线教师看得懂、学得会、用得上的实操方法。
培训现场学习氛围浓厚，全体参训教师态度端正、求知热情高涨。大家专注聆听讲座内容，认真做好学习笔记，紧盯课件要点梳理思路，结合自身教育教学实际思考科研切入点，部分教师同步记录下课题申报、研究实施过程中的疑惑，整个会场秩序井然，充分展现出团风理工中专教师勤勉好学、求真务实的良好风貌。讲座结束后，陈雪梅主任还与教师开展交流互动，现场答疑解惑，针对老师们提出的课题申报、研究推进、成果总结等问题逐一细致解答。
参训教师纷纷表示，本次培训立足中职教育改革发展现实需求，兼具理论站位与实践导向，切实破解了一线教师开展教科研工作无从着手的现实难题，系统厘清课题研究全链条工作逻辑，令人受益匪浅、备受启迪。此次科研专题培训，既是学校暑期教师集训的重要内容，也是中职学校强化师资内涵建设、蓄力新学期办学实践的有力抓手。职业教育高质量发展，离不开教科研的驱动支撑，教师既是课堂教学的实践者，也应当成为教育改革的研究者。期待广大中职教师以此次暑期集训为新起点，坚持教研一体、学用相长，把教学实践中的痛点难点转化为科研攻关的着力点，把课题研究成果转化为育人提质的增长点，以个体科研能力提升汇聚学校办学内涵升级的合力，为全市中职教育提质培优、内涵发展注入源源不断的内生动力。
