荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 李涛、秦豪阳、李胜杰）翻越千山、横跨万里，在天山北麓的岩层沟壑间，一堂跨省域野外地质实践课火热开讲。近日，长江大学地球科学学院13名地质学创新班学生，在教师李涛带领下奔赴新疆独山子野外教学基地，与中国石油大学（北京）克拉玛依校区近200名资源勘查工程专业学子共同开展为期6天的天山综合地质联合实习，以露头为课本、山野作课堂，探索造山带地质奥秘，创新校际协同实践育人新路径。
为保障实习教学标准化落地，两校组建由11名专业教师构成的联合指导团队，中国石油大学（北京）克拉玛依校区教师张津宁担任实习队长，所有授课教师全程驻点、分组带班、联合授课。
师生队伍长途跋涉抵达基地后，没有片刻休整，第一时间入住登记、分解实训任务、培训野外安全规范，迅速进入高强度野外勘测学习状态。实习期间，中国石油大学（北京）党委书记王同奇、克拉玛依校区常务副校长能源来到野外一线，实地查看教学开展情况，对两校共享优质野外教学资源、跨校联合培育能源地质人才的创新模式给予充分肯定。
天山造山带完整保留亿万年地质演化痕迹，褶皱、断裂、河湖沉积层理清晰出露，是国内不可多得的天然地质实验室。本次实习将乌苏四棵树地区剖面定为核心教学路线，沿线布设十余处标准化观测点位，完整覆盖岩石识别、地层划分、构造解析、古沉积环境判识等核心实训模块。
“大家仔细观察这套砂砾岩的磨圆、分选等，就可以初步判断岩石结构成熟度。”在裸露的山体剖面前，授课老师手持罗盘、地质锤就地开课。从砾岩、砂岩、泥岩标本辨别，到岩层产状精准测量；从断层擦痕、节理裂隙细微痕迹解读，到区域古地理环境推演，老师们由浅入深拆解专业难点，引导学生建立完整地质思维。
本次实习打破校际界限，创新推行混合编组协同实训模式。长江大学13名学生分散编入石大克拉玛依校区各个实训小组，共同完成剖面测制、地质现象编录、地质图绘制等实操任务。山间岩层旁随处可见两校学子围坐研讨的身影，大家你一言我一语交换思路，取长补短、互学互鉴。
六天实训紧凑高效，白天跋山涉水开展勘测，晚间集中整理实测数据、开展小组复盘。学子们同吃同住、结伴踏勘，在协作研学中增进交流、凝聚情谊。此次跨越千里野外实践，让学生在直面西北典型地质构造中，夯实专业基础，锤炼吃苦耐劳、求真务实的地质行业精神，拓宽了学术视野。
“纸上得来终觉浅，实地踏勘才懂地质人的坚守。”参与实习的一名创新班学生感慨。此次跨省联合野外实训，是高校地学专业整合校外优质育人平台、深化协同育人的生动实践。
长江大学地科学院相关负责人介绍，学院将持续深化与石油类高校的校际协同育人机制，拓展野外实践教学平台，常态化开展联合实习、师资交流、学术研讨等活动，持续为国家能源地质领域输送高素质专业人才。
