荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员：熊心懿）“老师，我转出来了！”近日，宜昌市兴山县昭君镇香溪社区爱心托管班的教室里，9岁的万万猛地从座位上弹起来，手里高高举着魔方，白色中心块四周，四枚棱块稳稳归位。那一瞬间，他的眼睛比魔方的贴纸还亮。
这是湖北幼儿师范高等专科学校“光影乡途志愿服务队”为当地30名留守儿童带来的暑期课堂。10名大学生志愿者，20天时间，除了防溺水安全教育、心理陪伴辅导、学业答疑，他们还带来了一门看似“小众”的课——魔方。
课堂上，志愿者拿着魔方，对照课件图片一点点拆解：6个中心块位置固定，12个棱块有两面颜色，8个角块有三面颜色。七步还原被设计成七个“闯关任务”，每一关配一句口诀。
志愿者高举魔方，每演示一步就停下来等所有同学跟上。针对进度滞后的同学，志愿者们会蹲到课桌，握住孩子的手指，帮助他们转出完整的魔方。
为什么要给孩子们带来魔方课？“很多孩子觉得数学抽象、枯燥，但魔方不一样，它是看得见摸得着的逻辑。”团队负责人肖金月说。魔方有超过4300亿种变化，但每一步都有规律可循——找到哪个块、转到哪个位置、用什么公式，和数学解题一样，需要观察条件、拆解步骤、分步执行。
更重要的是心态。魔方的好处是转错了可以重来，孩子们在一次次尝试中会发现，再乱的局面，也能一步步理清楚。
魔方课之外，团队还开设了数独课、防溺水课、心理陪伴课以及日常学业辅导。“我最期待来托管班了，这里有朋友，还能学到新技能！”小学生晨晨拿着魔方，高兴地说。
