荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员谷军）群山环抱的孝感市孝昌县小悟乡，暑期里的中学校园并没因假期沉寂。数学课上扑克牌成了解题道具，英语课堂飘出轻快的歌声，几只杯碟就能变出令人惊叹的科学小实验……这个夏天，长江大学信息与数学学院“抗大・树梁”志愿服务队走进当地暑期爱心托管班，跳出传统灌输式授课的框架，用一系列鲜活多元的特色课程，为乡村孩童的暑假注入了满满的新鲜感与求知欲。
针对乡村学生普遍存在的数学畏难、口语拘谨等学习痛点，志愿队从“降低门槛、激发兴趣”入手，把游戏化体验融入学科教学。数学课上，志愿者先后设计了“巧算24点”扑克竞赛、数字魔术解谜、数独闯关赛等多样形式：用分组比拼调动参与热情，把四则运算、逻辑推理藏在轻松的游戏里；再一层层拆解魔术背后的数理规律，让孩子明白奇妙效果的本质是严谨的数学原理，慢慢消解“数学枯燥难懂”的刻板印象。不少原本见了数学题就犯难的学生，渐渐主动举手分享解题思路，下课还围着志愿者讨论速算技巧。
英语课堂同样主打“轻负担、高参与”。志愿者从最简单的日常自我介绍切入，带着学生逐句打磨发音，用鼓励代替批评，陪着腼腆的孩子一步步完成完整表达；又把欧美金曲赏析、英文脑筋急转弯搬进课堂，在歌词拆解、谜题抢答的过程里自然积累词汇、锻炼语感。从不敢开口到主动举手展示，从生疏跟读到全员齐唱，孩子们的变化藏在每一堂课的细节里。
除了夯实学业基础，志愿队还把更广阔的世界带进了山乡课堂。AI科普课上，志愿者从手机导航、智能推荐等身边场景讲起，用互动小游戏演示图像识别、文本生成的基本原理，同时提醒大家理性看待AI工具，警惕信息泄露、工具依赖等风险，保持独立思考的能力。趣味科学实验课上，烧不破的气球、托住水柱的纸片、会“逃窜”的胡椒粉，一个个简单易操作的小实验，把大气压强、表面张力等书本上的抽象知识，变成了眼前可触摸、可验证的现象，引得孩子们阵阵惊叹。一堂西藏民俗科普课，则带着孩子们领略高原风光与风土人情，在讲解中感受中华多民族文化的魅力。
美育与素质拓展同样没有缺位。创意表情手绘、非遗漆扇制作、雕花剪纸体验，一系列手工美育课堂让孩子们自由发挥创意，在动手创作中感受传统美学的魅力；户外素质拓展活动里，青蛙跳水、“松鼠—大树—地震”等团体游戏轮番上演，孩子们在奔跑协作中打破隔阂、增进友谊，游戏间隙穿插的诗词背诵、趣味歌唱，又让嬉闹里多了几分文化底蕴。
据了解，此次暑期支教课程全部贴合乡村学生认知特点设计，兼顾知识补给、思维拓展与综合素养提升。下一步，志愿服务队还将继续优化课程内容，用更接地气、更有温度的教学，陪伴乡村少年充实度夏、向阳成长。
