荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员王荣荣）7月9日，汉阳区教育系统“3311计划”首批培训班结业汇报活动在墨水湖小学东校区举行。全区中小学校、职校、幼儿园党组织书记、校长等120余人齐聚一堂，共同见证首批32名领航班学员的“毕业答卷”。
这场结业汇报，没有照本宣科，没有空话套话。四组学员以情景演绎、圆桌论坛、主题演讲等形式，把三年所学、所思、所行“晒”出来、“比”起来，在“晾晒比学”中检验培训成效。
一组“奇遇记”
第一组学员创新采用情景演讲，以一名“汉阳伢”的成长视角，串联小学、初中、高中三个学段的课程建设实践，提炼出课程建设“适时、适律、适合、适当、适度、适切、适应”七个关键词。“课程建设的核心逻辑，是从感知体验到理解应用，再到创新实践，逐层递进。”学员梁文轩总结道。
一场“圆桌谈”
“品牌落地，关键在人。”第二组学员采用圆桌论坛形式。六位书记校长从文化引领、信仰塑造、培养赋能、机制激励、课堂扎根、技术服务六个维度展开对话。玫瑰园润泽小学校长黄娟说：“真体验才有真信仰，当老师自己有了信仰，课程思政才有根基。”七里中学党总支书记常云波分享合同制教师培养心得：“走细、走实、走心，缺一不可。”
一次“文化行”
第三组学员回顾了赴上海、川渝、北京等地访学所见。“看得见的是校园景观，看不见的是办学灵魂。”西大街小学校长吴颖静分享了西大“厚善文化”的传承与创新：“文化是魂，魂若丢了，走得再快也会迷路。”
七种“管理解”
第四组聚焦“破界·生长”，七位书记校长各亮一招“管理实招”。墨水湖中学校长刘建中讲“流程驱动”，把经验变成流程、把感觉变成标准；钟家村第一小学校长韦莉分享“每日读+每日书”，带领13人行政团队一年阅读71本书、写下60余万字笔记；芳草小学校长周正红说“心动才有行动”，让每位教师在团队中被看见、被点燃。
据了解，“3311计划”是汉阳区教育系统干部队伍建设的战略性工程。该计划通过遴选方式组建“领航班、启航班、后备班”3个梯队班，着力培养30名“名校长”、100名校长后备干部、100名副校长后备干部，为汉阳“品质教育”提供干部支撑。首批领航班32名学员历经系统化课程学习、多元化实践锻炼和异地化访学研修，在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面取得丰硕成果。学员中，韦莉获评“中国好校长”，周剑当选全国生态文明教育联盟常务理事；累计完成12000余学时政治理论课程，13篇管理案例在《教育家》《湖北教育》等国家级、省级核心期刊发表，学员领衔的3项课题获国家级奖项，22所学校成功创建市级智慧校园，各校培养市级以上骨干教师43人。
汇报结束后，局领导为学员颁发结业证书。田英、彭葆蓓、韦莉、刘欣、黄娟五位同志获评优秀学员。优秀学员代表、二桥中学校长彭葆蓓以“心有所信 方能行远”为题发言。她回顾三年研修之旅——“走出去看世界，走回来办好汉阳的学校”，表示教育者的成长永远在路上，“教有真情，育无止境”，要让想得到的教育成为看得见的风景。会上还印发了《汉阳树下——首届领航校长的成长足迹与教育思考》成果集，收录32位学员的治校案例与教育思考。
“结业不是终点，而是新的起点。”汉阳区教育局相关负责人表示，将持续以“十大行动”为总抓手，深化拓展“干部素质提升年”各项工作，进一步重视干部队伍建设，进一步加强对干部的培育，进一步提升干部成长的质效，引导教育系统干部在一线务实功、求实效，以实干实绩检验培训成效，为深耕品质教育、打造一流教育强区提供坚实人才保障。
