在湖北建院,师生指挥机器人砌了一面墙

荆楚网(湖北日报网) 2026-07-11 10:40

荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员李夏)6月底的武汉,骄阳似火,高考成绩刚刚公布,万千考生正站在人生的十字路口,翻阅着厚厚的招生简章,试图在密密麻麻的专业名录中,找到属于自己的那条路。与此同时,一场关于“未来的工地是什么样”的讨论正在湖北城市建设职业技术学院(以下简称“湖北建院”)持续发酵。

一个多月前的职教周上,湖北建院智能建造学院师生展示的“指挥机器人盖房子”,至今仍在家长和考生群体中引发热议。有家长好奇地问:“现在学建筑,到底是学砌墙,还是学编程?”带着这些考生和家长最关心的问题,记者再次走进这所院校一探究竟。

还没走进智能建造学院的展区,先听见一阵低沉的电机嗡鸣——不是工地打桩,是机器人在“吐”混凝土。

没有脚手架,没有灰浆四溅,只有一台混凝土3D打印机器人在安静地工作。它的机械臂如一只巨手,精准地挤出条条灰泥,层层堆叠,像在蛋糕上裱花,又像某种来自未来的生物在编织巢穴。

“它怎么知道该往哪里‘吐’混凝土?”

面对记者的提问。智能建造学院饶文锦老师笑了笑:“给它一张数字模型就行。输入图纸,路径自动规划,材料自动输送。省去了支模的环节,也省去了大量人工。”他顿了顿,补了一句让在场家长都竖起耳朵的话,“现在行业里抢着要会操作这类机器人的学生,前不久中建三局专程来我们这儿招聘了10余名建筑机器人操作员,学生入职后上手很快,企业反馈非常好。”

当记者转头看向身后那块已经半人高的混凝土墙,忽然觉得它不仅是件科幻道具,更像是一份写在混凝土里的招生简章:在这里学建筑,学的是未来。

但这只是开场。智能建造学院的展区,更像是一场建筑机器人的“集群演习”。

不远处的喷涂机器人正在一面模拟墙面上作业。它的喷头均匀地来回摆动,漆雾细腻得像晨雾,墙面转瞬就覆上一层平整的涂层。操作它的吴珍珍老师告诉记者,这台家伙最大的好处是“提效率、保质量、更安全”。“高空喷涂、粉尘大的活,以前都是人硬扛着干,现在它全包了。”她说,“学生学的是机器人操作、编程设参、日常维护,毕业就能去建筑央企、智能建造企业上岗。”

吴老师的介绍让人脑海里不由自主浮现出一个画面:一群戴着安全帽的年轻人,不再灰头土脸地爬脚手架,而是站在阴凉处,拿着平板遥控一群机械臂干活。建筑工人的形象,正在被这一代人重新定义——这或许也是正在填报志愿的高考生们想象不到的“建筑专业日常”。

砌筑机器人旁边的手工砌筑区,两位老师在同时展示——一边是砌筑机器人精准抓取砖块、自动定位、一气呵成;另一边,王忠明老师正带着学生手工砌一个“2026”图样的砖墙。240毫米、179毫米、115毫米……每一块砖的尺寸都精确到毫米级,灰缝控制在10毫米以内。学生们手握瓦刀、水平尺,一砖一瓦地堆叠,像在完成一件巨型拼图。

“砌筑机器人都来了,传统的瓦工是不是要被淘汰了?”这个问题,恰好也是不少考生家长填报志愿时的隐忧:选了这个专业,四年后会不会被机器抢走饭碗?

张建老师的回答坚定而响亮:“不是淘汰,是升维。我们要从培养‘砌墙的人’,转向培养‘指挥机器人砌墙、并解决机器人砌不了的问题的人’。”

原来所谓“智能建造”,不是用机器取代人,而是让人站到更高的位置上去——去做决策,去解决复杂问题,去赋予建筑以温度。这个回答,足以打消观望者的顾虑。

走进新质生产力实训中心,这里是整个展区最像“指挥中心”的地方。5G远程塔吊操作台前,学生正通过屏幕操控远处的塔吊模型;空中造楼机模拟系统里,一组数据正在实时跳动;智能测量机器人、BIM协同平台一字排开,仿佛某个大型项目的作战室。

李澍老师指着这些设备,语气里带着自豪:“以前大家觉得建筑工地就是‘搬砖砌墙、尘土飞扬’,但你看这里——我们培养的是懂智能设备、会管数字工地、能解决实际问题的‘新工匠’。”他特别提到,去年世界职业院校技能大赛拿的全国银奖,关键原因就是学生们在这些设备上已经练得滚瓜烂熟,“基地里的技术,跟中建三局这些龙头企业正在项目上用的完全同步。学生在这儿学会了,去企业直接上手。”

对于正在纠结志愿的考生来说,“毕业即上岗”是最有说服力的承诺。

走出实训中心时,一群学生正围着一台四足机器狗——就是那种能在陡坡、危岩、井下矿道里行走的机器人搬运枪。它背上驮着三维激光扫描仪,可以在人类无法抵达的危险区域自动测绘。一个学生告诉记者:“以前这些地方,人进去风险极高,数据还容易出盲区。现在让它去,又快又安全。”

这些年轻人正在学习的,远不止“怎么操作机器”这么简单。他们在学习如何用技术去保护人的生命,去拓展人类能力的边界。这是技能的传授,更是一种职业信仰的播种。

在智能建造学院展区转了一圈,让记者感受最深的是:这里没有“传统工地”的尘土飞扬和汗流浃背,有的是低沉的电机声、跳动的数据屏和一群眼神发亮的年轻人。他们不再是简单的“搬砖者”,而是建筑的指挥官、问题的解决者、技术的驾驭者。

高考志愿填报季,当无数考生在“选什么专业才有未来”的焦虑中反复权衡时,这所学院给出了自己的回答:建筑行业正在被科技重新定义,而这里培养的,正是定义未来的一代人。

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