随着暑期临近，课外培训市场再度进入活跃期。宜昌多地教育部门集中通报纠治课外辅导乱象的典型案例，对违规办班行为形成有力震慑，清晰传递出持续巩固“双减”成果、规范教育培训生态的坚定态度。整治违规补课、破除教育焦虑，是一场需要多方协同、疏堵并举的系统治理。跳出补课内卷的误区，回归教育育人的本质，才能让广大青少年度过一个轻松充实、向阳成长的暑假。
治理暑期培训乱象，既要从严整治乱象，更要做好公共服务供给。刚性监管是规范市场的底线保障，柔性服务才是化解焦虑的治本之策。相关部门在持续严查线下违规办班、隐形变异培训的同时，更要盘活城市公共教育资源，让体育馆、图书馆、青少年文化宫、家长学校等公共阵地全面用起来、活起来。依托各类公共平台常态化开展体育竞技、才艺展示、公益志愿等丰富多彩的实践活动，为孩子提供多元化的成长舞台。通过优质公共服务补齐校外教育短板，用丰富的课余生活替代过度补习，让儿童友好成为全社会的共同追求，从源头压缩违规培训的生存空间。
学校作为育人主阵地，需要主动靠前引导，为暑期科学成长精准指路。“双减”落地多年，家长的教育焦虑并未完全消解，不少家庭出现线下补课降温、线上网课跟风的新问题。针对这一现象，学校要主动履职、积极作为，引导师生和家长理性甄别线上教育资源，警惕各类变相补课陷阱，杜绝教育培训乱象隐形反弹。同时摒弃唯分数、唯作业的单一模式，指导学生和家长共同规划暑期作息，在完成基础学业的前提下，积极参与社会实践、家务劳动、文体实践等活动。结合学生个性特点制定个性化成长提升计划，用科学合理的成长规划，有效缓解家庭学业焦虑。
家长是孩子成长路上的第一责任人，更要跳出攀比内卷的误区，转变育人观念。当下很多教育焦虑，大多源于盲目跟风的攀比心态。不少家长一味追求成绩速成，不顾孩子兴趣特长和心理承受能力，扎堆报班、疯狂补习，反而透支孩子的成长活力。真正优质的暑期教育，从来不是填满补习班的日程，而是高质量的陪伴与多元化的滋养。家长要主动抵制贩卖教育焦虑的不良风气，从盲目花钱报班转向用心陪伴成长。田间地头的自然探索、居家日常的劳动实践、短途出行的所见所闻，都能让孩子远离电子产品和机械补习，在亲身感知中开阔眼界、锤炼心性、增长见识。
教育是一场循序渐进的长跑，绝非急于求成的冲刺。成长路上没有绝对的捷径，看似曲折的探索、慢慢沉淀的积累，都是孩子成长不可或缺的必修课。过度内卷、盲目补课，只会透支孩子的学习兴趣，违背青少年成长规律。立足当下，各方协同发力、同向而行，以监管治乱、以服务赋能、以理性育人，让暑期教育褪去功利色彩。相信褪去内卷焦虑的暑假，终将成为孩子沉淀自我、丰盈内心、向阳生长的珍贵时光。
稿源：荆楚网（湖北日报网）
作者：李艳（宜都市“两江潮”网评团队、宜都市松宜矿区）
责编：闻玉强
