荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员潘丽、吴佳文）晚上8点，印尼马辰。Abel Joshua Sutiono坐在电脑前，点开直播间。屏幕那头，湖北建院的潘丽老师已经在线了。
湖北建院的中文课，每周一到周五，这个时间都会准时开播。跟着学了近两个月，Abel从只会说“你好”“谢谢”，到现在能用中文介绍自己的家乡。他笑着说：“潘老师教我们说春节吉祥话，还演示中国茶怎么泡，特别有意思。我还想以后去中国看看。”
这堂线上中文课，是中印尼国际产教融合英才计划的一部分。由中国-印度尼西亚职业教育合作中心主办，湖北城市建设职业技术学院联合印尼44所国立理工学院共同开展。目前已有80多名学生参与，分别来自马朗、马辰、巴东、雅加达和三马林达。
“以前我不敢说，怕说错被笑话。”马朗国立理工学院的学生Lukman Firmansyah说。现在老师把聊天、对话编成小任务，今天学点菜，明天学自我介绍，还一对一纠音。他慢慢敢开口了。Lukman的想法很实在：“很多中资企业就在我家附近。学好中文，我想去那里实习。”
随着 “一带一路” 建设深入推进，中资企业在印尼等国家加速布局，对既懂技术、又会中文的本土化人才需求越来越大。截至 2025年，我国已有300余所职业院校在海外举办 500多个办学机构和项目，职业教育“走出去”已成为教育国际合作的突出亮点。湖北建院的尝试，正是这股浪潮中的一个缩影。
下一步，学校将联合企业开发“AI职场通用技能”课程，聚焦人工智能工具在职场中的实际应用。同时继续推动课程资源线上化，搭建印尼校方与中资企业之间的对接桥梁。
“我们希望打造一个可复制、可持续的产教出海模式。”湖北建院相关负责人说，“既帮印尼学生找到好工作，也帮中资企业找到好员工。”
屏幕那头，中文课还在继续。印尼学生的跟读声透过网络传过来。学好中文、走进家门口的中资企业，对这群年轻人来说，已经不远了。
