荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 简飞月）4月23日，第31个“世界读书日”，秭归县第二实验小学的校园里，书香代替了往常的课间喧闹。秭归县图书馆“流动书香进校园”活动在此举行，将阅读从静态的“坐着看”变成动态的“玩着学”。
当天，全校师生分批次体验了“听、写、答”三大环节。首个“声临其境”书香擂台前，志愿者话音刚落，音频里响起经典文学作品的片段朗读。台下几十双眼睛瞬间亮起来，小手举得像小树林。题库里有中外名著、课本名篇和课外推荐读物。学生们侧耳倾听，有的刚听两句就激动地喊出答案，有的皱着眉头反复琢磨。答对的同学领到一本精美的笔记本，捧在手里翻来覆去地看。“我抢答对了《城南旧事》！”四年级学生王雨桐兴奋地跟同伴比了个手势。旁边的老师感慨：“平时不爱发言的孩子，今天也抢着举手了。”
不远处，“墨香书韵”体验区安静了许多。桌上铺开宣纸，摆好毛笔，孩子们在志愿者指导下，一笔一画地临帖描摹。有孩子写得认真，鼻尖都快贴到纸上；写完了，举起来歪着头端详，像在欣赏一件大作。非遗剪纸区更是围满了“小手工达人”。红纸在指尖翻飞，剪刀咔嚓作响，不一会儿，一幅幅窗花、小动物跃然纸上。三年级男生张明阳举着自己剪的“春”字说：“我要带回家贴窗户上！”
另一边，“百科学堂”知识问答环节排起了长龙。孩子们随机抽取知识卡片，内容涵盖文学、历史、地理、科普等各个领域。有的问题脱口而出，有的需要皱眉思索。答对了可以赢取签字笔盲盒，这让孩子们热情高涨。五年级学生李逸宸举着盲盒，满脸喜悦：“通过答题我赢得了签字笔盲盒，好有趣！希望以后还能参加这样有新意的阅读活动。”旁边的同学纷纷凑过来看，羡慕地议论着“下次我也要答对”。
整整一下午，校园变成了流动的图书馆。没有固定的书架，没有静坐的要求，孩子们在听、写、答的互动中，不知不觉走近了经典，触摸了传统，拓展了视野。秭归县图书馆相关负责人表示，今后将持续推进“流动书香”系列活动，让优质文化资源下沉到更多学校和社区，真正实现“阅读零距离，书香润童心”。
活动结束铃响了，还有孩子围在剪纸桌前不肯走。一个扎马尾的小姑娘抬头问志愿者：“阿姨，你们下次什么时候再来？”
