荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员翟小红）在三峡大学，有这样一位教授：他带着理工科学生读“闲书”、写藏名诗词，捐出奖金设立“梦想导师基金”，被学生称为“最有情怀的老师”；也有人质疑，在KPI至上的当下，这些做法是否“虚浮”？面对疑问，他用行动回答：情怀的底色，是敬天爱人、致良知，更是践行正确政绩观——不唯指标、不重虚名，以利他之心担责、以实干之举创长远价值。这份坚守，体现在师者、学者、管理者三重角色中。
他就是三峡大学生物与制药学院院长周海峰。
师者：育人成效是根本政绩
作为教师，周海峰把育人作为第一政绩。他组建导师团队，确立育人准则，团队获评学校“十大杰出青年”；创办“海星盛宴”读书会，开展91场共读活动，以经典涵养学子心性；毕业季为每位学生创作藏名诗词，传递期许；指导研究生党支部创建“全国高校百个研究生样板党支部”。获评“我心中的好导师”后，他将4万元奖金全部捐出设立“梦想导师基金”，累计募捐近40万元助力学生成长。十余年来，近50名研究生奔赴各行各业发光发热。他说：“学生的成长，才是教师最硬的KPI。”
学者：成果转化是最实政绩
作为医药科研工作者，周海峰坚守“科研报国、服务民生”的导向，拒绝论文堆砌，专注技术落地。针对儿童罕见癫痫“救命药”氯巴占长期被国外垄断的“卡脖子”问题，他牵头攻关三年，推动药物国内首家上市，并以全球最低价纳入国家医保，惠及数万患儿；联合企业攻关降糖药新剂型，于2025年10月推向市场；深耕绿色农药研发，四年合成300多个新化合物，多个候选物进入评估阶段，为粮食安全筑牢科技屏障。他用一项项落地成果证明：科研的价值，在于惠及百姓。
管理者：协同共赢是长久政绩
作为学院院长，周海峰以“成就他人、赋能发展”为理念，打破产学研壁垒。他先后在多家企业挂职，沉到产业一线挖掘需求，将企业痛点转化为科研课题；牵头联合龙头企业，获批省级生物医药现代产业学院，推动产教深度融合，让专业建设与产业发展同频共振。学院综合实力的提升、师生的成长进步，成为他不谋私利、实干担当的最佳注脚。
“功成不必在我，功成必定有我。”周海峰用育人、科研、管理三重坚守，回答了“政绩是什么、为谁创政绩、怎样创政绩”的时代命题。他填下一阕《念奴娇》，将这份情怀与担当尽付其中：
念奴娇·求索
情怀何寄？心为本，致良知行相济。
大爱铺成求索路，甘作翠屏石梯。
海星盛宴，闲书共赏，藏名清句相励。
捐金助梦，良师薪火传递。
情系癫痫童儿，研氯巴占，福佑众阿弟。
产教深融通壁垒，校地企同愿力。
重任盈肩，看云舒云卷，去留无意。
利他为怀，兴教育强科技。
