荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 李帅 吴丽媛）为推动青年干部以知促行、提升解决农村实际问题的能力，近日，安陆市委党校（行政学院）在2026年春季中青班创新开展“情境式”案例教学。活动以浙江“千万工程”为教学范本，采用“理论解析+案例剖析+互动研讨+师生互动”模式，推进“以案导学、以学促用”，为安陆农村人居环境整治和乡村振兴注入智力动能，助力“复兴德安、振兴安陆”愿景落地。
此次教学紧扣安陆聚焦农村人居环境整治目标，选取浙江“千万工程”实践作为核心主题。浙江“千万工程”作为全国标杆，20年来迭代升级，造就万千美丽乡村并获联合国“地球卫士奖”，其党建引领、规划先行等经验，为安陆提供了重要借鉴，也为学员搭建了“学先进、找差距、谋对策”的平台。
活动延续“案例导入—分组研讨—总结提升”框架，突出“情境化、沉浸式”特点。党校教师打破单向授课模式，通过对比图片、数据图表、典型故事等，系统梳理“千万工程”实践脉络与核心举措，解析“七分规划、三分建设”等理念，解读资金、群众动员等创新做法。
案例展示后，学员分四组围绕“如何在农村人居环境整治中做到因地制宜、分类指导？”“如何调动农民群众在农村人居环境整治中的积极性主动性？”“如何在农村人居环境整治中建立多元化投入机制？”“如何在农村人居环境整治中充分发挥党建引领的作用？”等四大核心议题深度研讨，现场氛围热烈。议题聚焦安陆农村人居环境整治堵点，包括因地制宜分类指导、调动群众积极性、多元化投入、党建引领等。研讨中，学员立足岗位，结合各乡镇基层实践，复盘浙江经验，直面安陆短板，探讨切实可行的解决举措。
各组代表上台分享成果，充分展现中青班学员的担当，并结合浙江经验，针对安陆市情，提出分类整治思路，建议融合浙江经验与安陆村庄规划，聚焦重点区域打造和美乡村示范片区。同时还提出积分激励、整合资金、党员带动等实操建议，在思想碰撞中凝聚共识。
党校教师总结指出，案例教学核心是“以他人实践为镜鉴”，“千万工程”的关键的是坚持以人民为中心、因地制宜、久久为功。教师强调，青年干部要以此次教学为契机，借鉴浙江经验，立足安陆实际，将所学转化为工作举措，实现“学思用贯通、知信行统一”，助力乡村振兴。
此次活动丰富了教学形式、提升了实效，帮助学员拓宽视野、锤炼能力，实现“以案导学、以学促用”目标。下一步，安陆市委党校将聚焦发展愿景，丰富案例库、创新教学模式，常态化开展各类教学活动，提升青年干部素养，为安陆高质量发展、农村人居环境改善和乡村振兴培育骨干力量。
