荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员吴倩倩）在教育界，有一条被视为“金科玉律”的潜在规则：生源质量，几乎决定了升学成绩的天花板。但2025年高考，有一所民办高中，用一份“不可思议”的成绩单，实现集体逆袭。
2025年，武汉枫叶国际学校普通高中部286名学生参加高考，一本上线64人，一本上线率22.4%，全校229人过本科线，本科上线率达80.1%，强基班一本上线率达81%。
据悉，这批学生当年中考成绩达到省市、示范线的比例仅为5%，达公办普高线的比例为15%。从15%到80%，在这所民办高中的校园里，究竟发生了什么？那些曾经在中考赛道上落后的孩子们，是如何在这里被点燃、被唤醒？
校长是一所学校的灵魂！提起枫叶普高的谢志庆校长，学生们就会滔滔不绝:“校长特别关心学生”“全校最善解人意的老师就是校长”“感觉校长很认真”“校长还是一个实干主义者”......
谢志庆，湖北省高中数学特级教师，正高级教师，华中师范大学数学研究生学历，湖北省骨干教师，武汉市学科带头人，硚口区拔尖人才，硚口区名师，全国高中数学竞赛优秀教练员；原武汉十一中副校长，硚口区教研室主任；任教高三毕业班20年，培养了多名清华、北大的学生；先后获武汉市首届高中数学优质课竞赛第一名，湖北省首届高中数学优质课竞赛一等奖；2022年参与创办武汉枫叶国际学校普通高中部，现任高中部校长。
“以生为本”是谢校长办学思想的核心。他常说，学生是教育的主体，以生为本是教育的出发点和落脚点。在枫叶普高，无论是学生的作息时间，日常的教学安排，还是学生的课外活动，都把学生的发展、学生的需求放在第一位。谢校长平时在教学楼一楼办公，学生无论是学习上还是生活上遇到问题，随时会去找谢校长交谈。
“绿色发展理念”是谢校长对教育质量的深刻理解。所谓“绿色发展”，就是要用科学的教育教学方法追求优质的教育教学的质量，通过提升综合素质来提高能力和成绩，而不是全靠拼时间、拼体力、拼题海、用疲劳战术、以伤害身心健康为代价来换取分数，是要创造适合每个学生发展的教育，发掘学生的潜能，发展孩子的个性，发扬孩子的特长。
枫叶普高有一群可爱的人，是一批特级和名师组成的“首席教师团队”，他们的领头雁就是谢志庆校长。
此外，枫叶普高还有23位副高职称以上的资深教师，他们凭借稳健的教学风格和独到的学术见解，为学生们提供坚实的学术支撑。更令人瞩目的是，学校还拥有42位充满活力与激情的中青年骨干教师，他们大多来自于全国各县市的重点高中，拥有硕士研究生学历，年龄介于28至42岁之间，正值职业生涯的黄金时期，他们以先进的教学理念、创新的教学方法和对学生无微不至的关怀，赢得了广泛的赞誉。
2025届，有一个姓张的学生，父母在外经商，无暇顾及孩子。孩子初来枫叶，不会洗衣、洗鞋，不会叠被、铺床，每次放假，都无“家”可归。班主任陈凌云老师看在眼里，疼在心里。她利用晚饭或放假的时候，督促孩子换衣、晒鞋，教孩子洗衣、叠被。每次放假之前，都为孩子操心，考虑孩子如何安排，或自己留下来陪他，或安排老师及宿管阿姨照料他。“幼吾幼以及人之幼”，班上的孩子都叫她“陈妈”。
在枫叶老师的眼里，每个学生都有强项，都有长处，都是待开的花朵，可打磨的玉石，学校要扬长避短，让每一朵花儿都盛开，让每一个学生都成材。
逆袭之路从不是埋头苦读的独角戏，枫叶普高深谙“张弛有道”的成长法则。学校也打造了丰富多元的文体活动矩阵：运动会上，学子们挥洒汗水，凝聚拼搏力量；艺术节上，师生同台演绎青春风采；美术展实现学科跨界；英语演讲比赛实现学能升级；化学手抄报将知识点可视化，在创意绘制中巩固考点；硬笔书法大赛打磨书写功底，为考试卷面加分；生物建模让抽象知识具象化，锻炼逻辑与动手能力，实现 “玩中学、学中进”……
这些活动不仅打破了学习的枯燥感，更帮助学子释放压力、调节心态。张弛有度的成长节奏，让学子们既能在课堂上高效冲刺，也能在活动中积蓄能量，以更饱满的状态迎战学习难关，为逆袭之路筑牢“身心根基”。
武汉枫叶，钟灵毓秀，鸾翔凤集，是读书成才的好地方。枫叶普高已在谢志庆校长的领导下，形成精准施教，绿色发展，不靠时间加汗水提升成绩的理念！形成师资一流、教学一流、学风一流、辅导一流、质量一流的多元发展局面。
