荆楚网（湖北日报网）讯（记者林杉 通讯员瞿盼 朱云 余希）12月11日，光谷二小与江夏区郑店小学教联体开展送教交流活动。活动围绕学科示范与靶向研讨展开，旨在通过校际合作推动教学资源共享与课堂提质。
郑店小学校长舒爱辉回顾了近一年的结对工作。他表示，通过两校教学教研的深度融合，郑店小学的课堂教学质量得到提升，教师专业成长加快。他望未来拓展合作领域，实现资源互享。关山小学校长熊建勋、段岭庙小学校长黄光明也就本校结对工作进行了交流。
光谷二小校长高洪琳提出，结对学校需梳理自身现状，明确调整方向。她认为，干部可通过跟岗学习，与青年教师交流，体验成长路径。同时，应利用“空中课堂”推动优质资源共享，并加强学生互动。
三门学科示范课同步展开。光谷二小刘婷老师执教六年级语文《好的故事》。她以“入梦、赏梦、解梦”为逻辑线索，引导学生逐步深入文本。课程最后，刘婷结合背景资料解读“梦境是现实的慰藉”，并设计练笔任务让学生迁移写法。听课教师认为，该课教学逻辑清晰，将抽象内涵转化为具象体验，环节设计贴合学情。
数学课上，刘巧老师呈现了一堂“水是生命之源”跨学科综合实践课。课程融合数学、科学等多学科知识，以海上求生视频创设情境，引导学生运用数据探究。观课教师指出，该课以真实数据驱动，实现了知识传授与价值引领的结合。
英语示范课由刘静怡老师执教六年级《Animals in Danger》。她以“制作濒危动物保护档案”为情境，采用任务驱动模式组织教学。课后研讨中，老师们认为该课情境创设真实，遵循语言学习规律，并自然融入了环保教育。
本次活动通过政策解读、现场授课与互动点评，为校际帮扶注入了新动能。
