□楚天都市报极目新闻记者 刘迅 通讯员 高琛琛
娃写作业漫不经心、拖延敷衍；学习知识点几天记不住；字迹潦草、乱涂乱画……很多学龄儿童家长都面临着孩子的学习问题。连日来，记者走访发现，江城部分医院开设了门诊，专门针对孩子的学习困难问题，近段时间就诊人数猛增。
昨日，专家提醒，学习障碍并不是简单的问题，很多还有病理性原因，找准症结才是关键。
妈妈辅导娃学习气出高血压
男童乐乐（化名）今年9岁，正在读小学三年级。一说起儿子的学习，妈妈张女士满肚子苦水，直言自己被气出了高血压。上个月，张女士带乐乐到武汉儿童医院就诊。
张女士无奈地说，乐乐其实挺聪明的，但进入小学后，乐乐每晚写作业拖拖拉拉，经常拖到深夜才赶完作业，字写得歪七扭八，错了就胡乱涂画。
接诊的康复医学科负责人朱红敏对乐乐进行了现场评估，并判断他学习困难背后的原因，是“注意缺陷多动障碍”，也就是大家常说的“多动症”。
“这类患儿很难集中注意力，情绪不稳定，行为比较冲动。”朱红敏说，家长在和孩子沟通时，很容易情绪崩溃，发泄负面情绪，这只会让孩子产生逆反情绪，越发厌恶学习，导致恶性循环。
朱红敏为乐乐制定了治疗方案，包括药物治疗、心理行为干预和物理疗法等。20多天后，乐乐学习时情绪变得稳定，作业字迹工整，完全判若两人。
多家医院开设学习困难门诊
朱红敏介绍，“学习困难”在医学上是一个临床症状的表述，来就诊的孩子中，可能都存在心理或病理性原因，其中后者中多以注意缺陷多动障碍、特定学习障碍、发育性协调障碍、情绪障碍、阿斯伯格综合征、躯体化障碍以及其他发育障碍性疾病等较常见。
极目新闻记者走访发现，江城医院陆续开设了学习困难相关门诊，如武汉市精神卫生中心、武汉市武昌医院等。
朱红敏介绍，该院康复医学科一直设有“学习困难 多动症”专病门诊，接诊有学习问题的患儿。平时每月接诊近400人次，寒暑假期间会迎来一波小高峰，就诊人数可翻一倍，达到800人次。上周，该院康复医学科将“学习困难门诊”从专病门诊中单设出来。
多方努力才能纠正学习问题
朱红敏表示，从接诊的情况来看，很多学习困难的孩子智力是正常的，甚至很聪明，只是个人潜力还未被激发。
学龄儿童如果经常出现以下行为表现，就需要提高警惕。首先是语言理解困难，一般表现为“充耳不闻”，不太理会老师和家长的话。此外，会有多动、注意力很难集中、行为冲动、不愿意上学、拒绝写作业等表现；另外，一些孩子听力理解差，做作业时字迹潦草、错别字多、排斥读写，朗读时常遗漏或加字；还有的总有顺序和左右认知障碍、计算和书写障碍或存在镜像颠倒等。如果上述问题持续有半年以上，建议家长带孩子到门诊排除问题。
专家建议，学习成绩是很多综合原因的结果，需要家长与医生配合，恰当地对孩子的行为进行正向引导，平时不要给孩子过大压力，并学会自我情绪疏导等，通过多方努力来纠正孩子的学习问题。
