名师点评高考作文题①丨陈芙蓉:湖北高考作文继续“反猜题反套路”

湖北日报 2022-06-07 16:42

每年的高考作文题,与社会生活、时代风貌息息相关,备受关注。

2022年高考是“双减”政策发布后的首次高考。今年,教育部教育考试院共命制全国甲卷、全国乙卷、新高考I卷、新高考II卷4套高考语文试卷。其中湖北使用的是新高考I卷,作文试题借围棋学习中的三个术语“本手、妙手、俗手”,要求考生写出感悟与思考。

语文考试结束后,本报邀请了三位湖北语文名师,点评今年高考作文题,以飨读者。

陈芙蓉:湖北省宜昌市夷陵中学高级教师,文学硕士,高三语文备课组组长

湖北高考作文继续“反猜题反套路”

2022年新高考I卷的作文题目延续去年的风格,继续反猜题反套路的思想,充分考查学生的审辨思维能力和表达能力,也充分体现了高中语文新课标的理念。

在《普通高中语文课程标准》中,明确了语文核心素养的四个层面,其中“思维发展与提升”明确了在语文学习过程中,应该通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展,促进思维品质的提升。辩证思维在这个作文题目中有充分的体现。2022年是不平凡的一年,一批新时代的青年即将通过高考走向求知成长的新阶段,国家要选拔怎样的人才?在“围棋之道”的作文题目中明确回答。

作文题目没有审题难度,对于没有接触过围棋的同学来说也不存在审题障碍。材料借围棋学习中的三个术语“本手”“妙手”“俗手”巧妙类比,强调基础对于青年学习、成长的重要性。

三个词语在材料中有明确解读,定义了“本手”是基础,“妙手”是创造,所谓根深方能叶茂,本固才可枝荣。学下围棋也好,学习也罢,做其他工作也是如此,对于初学者来说,就要从基础做起,一步步来,基础扎实了,才能有出人意料的精妙之招,但是如果基础不牢,标新立异,好高骛远,想走捷径,可能下出“俗手”。理清三者的辩证关系,方能写出真正深刻,给人启迪的好文章。习近平总书记曾经勉励青年要“勤于学习,善于学习”,在高考“学生核心素养”中,也明确提出要“学会学习”,打牢知识功底,方能积蓄更多前行的力量。站在第二个一百年的起点,青年学生们更应该有这种思想,万丈高楼平地起,唯有磨砺基本功,方能为创新创造提供动力。虽然审题难度不大,但是学生作文要写得深刻,必须要有充分的积累和有思想性的表达。

站在新的起点上,我们的高考作文题目也在启迪一线教师们,作文的教学要摆脱功利化,引导学生写真正有思想深度的好文章。

全国甲卷作文题最有文化味

全国甲卷的作文题目是最有文化味的一道题,题目延续2021年新高考I卷“启示类”作文题,由《红楼梦》“大观园试才题对额”情节引出。这个情节,看过《红楼梦》的都不陌生,贾政带着宝玉和一众清客相公(封建社会附庸在达官贵族加的文人)游览大观园,给各种景观建筑命名。在给园中桥上的亭子取名之时,有三种主张,有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套。会从什么角度命题呢?

作文材料比较长,有审题难度,但是只要顺着题目思考,抽丝剥茧,就会明确写作方向。

这三种命名主张是怎么得来的,如果不解释,学生很难概括,为了降低审题的难度,题目中进一步明确了三种主张的本质是“直接移用”,更明确点说就是“照搬”,“或借鉴化用”,也就是我们平时说的“借鉴”,“或根据情境独创”就是“匠心独运”和“创新性”,学生审题的难点在于理解这三种主张的真正内涵,如果理解了,思路就可以迅速打开了。

这三种主张在文学创作中是有优劣高低之分的,“直接移用”在文学创作中最缺乏创造力的,是最低端的创作。“借鉴化用”不是单纯的“照搬”,是受到了前人或他人的启发,再运用到自己的创作中,比如毛主席诗词中就有很多的“借鉴化用”,“东临碣石有遗篇”“天若有情天亦老”,这些借鉴化用,为毛主席的诗增添了更多韵味和底蕴。

“借鉴和化用”同时也是事物发展过程中的特有阶段,中国发展的过程中,到底走什么道路?曾经借鉴过的“苏联模式”,但是随着时代的发展,证明是错误的,只有坚持走适合自己的道路才能有更好的发展。所以学生同样需要辩证思维。而贾宝玉的“根据情境独创”就是一种更高的境界了。他将所学知识灵活运用,“沁芳”二字点出了花木映水的佳境,也符合元妃省亲的主题。

如果作文要得高分,学生的写作不能困囿在文学创作和《红楼梦》中,题目也明确告知学生“这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考”,所以学生要结合自己的学习和生活经验,引申到其他领域,比如音乐、美术、建筑设计、科学等领域。学习的过程是由“照搬”到“借鉴”到“心领神会”的,如果能结合自身经历和其他人学习的过程来写,可以写得比较真实。其他领域如“音乐”和“美术”领域中,存在抄袭他人作品的现象可以批判,而面对新时代祖国的发展道路,对于青年学生来说,更应该走自主创新,灵活运用所学知识的道路。

语文学科核心素养强调,学会学习,思维提升与发展,这正是新时代真正需要的人才,全国甲卷的作文题有文化味,但更有思想性,引导学生思考,自己应该成为祖国需要的创新型人才。

(湖北日报全媒记者 方琳 采写整理)