益周人物 / 第12期
文 / 长江日报长江公益记者 钟磬如
▲黄春萍和她的学生
她是湖北省唯一一名中国民间文艺最高奖“山花奖”得主、湖北省汉绣传承人、国家高级工艺美术师。多年来，黄春萍凭借对汉绣艺术的坚持和传承，获得了诸多荣誉。
守望民间文化的同时，她还带出了一支超千人的残疾人学员队伍，为残疾人创办汉绣培训基地，给他们搭建创业就业平台。这些残疾人学生因为汉绣，重树了信心，赢得了尊重，改善了生活。在一针一线中，绣着她们的梦想和未来。
29日中午，位于武昌红巷艺术城的锦绣坊内，黄春萍和几位弟子正在忙碌着。她嘱咐下午即将教授汉绣课的学员一些注意事项，为其他学员指导作品。这是她11年助残路的一个日常缩影。
1.
成为汉绣传承人之前，黄春萍并不容易。2001年，武汉绣品公司改制，带着儿子在6年的陪读时间里，她靠一针一线做绣品维持生活。
儿子以优异成绩考上华中科技大学后，她的积蓄也所剩无几，“看着那几年攒下的200多件绣品，我想努力做些尝试。”于是，她在徐东古玩市场租了一间20多平米的门店，取名“锦绣坊”。
2008年，她凭借汉绣作品《屹立的国旗》赢得中国民间文艺的最高奖——“山花奖”，各方关注随之而来。
2010年，武汉市残联联系上黄春萍，提出是否可以通过教残疾人学汉绣，拓宽他们的就业途径，黄春萍毫不犹豫答应了。培训班免费招收学员20人，时长两个月，每天开课。
黄春萍至今都记得第一堂课的场景，“走进教室，看到他们身体上不同程度的残疾，我知道每个人都经历过心酸和血泪，再看看他们渴望的眼睛，我还未开口就哽咽得说不出话。”
带残疾人需要更多的耐心和精力，黄春萍首先会与每位学员聊天，了解他们的身体、心理、家庭情况，有针对性地教学。“有的人接连遭受生活打击，脆弱而敏感，要鼓励为主，增强信心。”对听力障碍者需有耐心，黄春萍上课时常备小本子和笔，方便学员写下提问。为了便于沟通，她还跟着学员学手语。
首期培训班的反响非常好，结课时没有一个学员愿意离开。于是，汉绣课堂“搬到”了位于红巷的黄春萍工作室，依旧是每天开课。
黄春萍对所有残疾人学生免收学费和材料费，对于想学、爱学、勤学的学生，她不断鼓励支持。汉绣技艺和爱心就在这飞针走线中传承、传递。
2.
对残疾人学员来说，黄春萍是老师，更是一路扶持、相互陪伴的好姐妹，她希望残疾人通过汉绣谋生就业，在自给自足中获得尊严，获得快乐。
今年46岁的王岚是一名精神智力障碍患者，已跟着黄春萍学了五年汉绣，“有黄老师、有汉绣陪伴的日子快乐而充实。”王岚的母亲去世多年，她一直和年迈的父亲相依为命。因学过苏绣，对刺绣有着很大的热忱，正当苦寻就业途经的她得知黄春萍助残的事迹，她慕名而来。黄春萍不仅教她技能，有进社区、进学校等公开课时都喊她当助教，“因患病，我此前多数时间都在家，很少与人交流，是黄老师把我带进了汉绣的世界，让我与人交流，感受到快乐，发掘自身的价值。”王岚的汉绣技能水平也突飞猛进，还获得了“湖北省技术能手”称号。
除了教授技艺，黄春萍还有一个重要任务：为学员的作品寻找销售途径。她不仅将准备买房的钱拿出来，在红巷艺术城租下另一家门面作为学员们的学习活动场所，还在吉庆街等地开设了大大小小十几家汉绣门店，由残疾人学员“看店”，所挣的钱除去材料费等成本，数如给学员。到年底，黄春萍会给参与汉绣绣品制作的残疾人学员发奖金。
学员吴霞光患有一级听力障碍，她2013年开始跟着黄春萍学习汉绣，刻苦勤奋的她技术水平突出，目前每月至少能靠汉绣赚两千多元贴补家用。提及跟着黄春萍学汉绣的经历，她数次哽咽。“因听力原因，此前我做家政时遭遇过不少歧视。黄老师的爱心传授为我的生活打开了一扇窗，依靠手艺吃饭，我由此赢得尊严和信心。”
11年来，黄春萍带出的残疾人学员共斩获了三个全国奖项、两个“湖北省技术能手”称号以及二十多个市级荣誉，有的人已能独当一面，自己开店当老板娘，“一些残疾人学员的技术水平比健全人学员还要好。”
3.
黄春萍十分注重为残疾人弟子争取外界平等交流的机会，努力为他们营造没有歧视的就业环境。
她将汉绣课程送到多所高校、职校、中小学，送进社区、乡村的同时，组建了“残疾人助教团”，鼓励残疾学员授课，以此开拓视野、增强信心。
曾有学校工作人员得知是残疾人前来授课，面露难色。黄春萍为弟子据理力争，她说：“授课老师经过选拔，完全具备授课能力。”另一方面她对学员提出更严更高的要求：不仅要认真备课，且需提前两个小时到学校，为上课整理针线、板夹。几次课下来，这些残疾人学员得到了学校和学生的好评，参与授课的学员越来越多。
11年来，黄春萍累计培养残疾人弟子一千余名，传承技艺的同时，她的公益之心也在学生们之中传承。
近几年，她免费送课程到乡村，为留守的乡村妇女解决就业问题。2018年至今，黄春萍分别在湖北省女子强制隔离戒毒所、武汉市女子强制隔离戒毒所设立汉绣传习基地，无偿培训1800多名学员，其中120多人成长为基地绣娘。这些公益课程均得到残疾人学员的积极加入。“我们都是受黄老师帮助得以重获新生，也想尽一份力量传承这份爱心。”学员吴霞光动情地说。
