长江日报大武汉客户端11月21日讯（记者郭可滢 通讯员任枫琳）我在龟山学传拓，把武汉印纸上。21日，“我在龟山学传拓”系列课程最后一节“传拓近代工业遗迹”在龟山蝴蝶泉开讲。孩子们跟随武汉碑刻研究者张亮、艾书强和严涛，传拓刻有“官窑”和“官造”的古城墙砖等历史“手办”，深刻认识家乡武汉。
张亮正在教小朋友们拓印。
左手“官窑”、右手“龙纹”，小朋友挑战“拓片黑老虎”
提到“老虎”，大多数人想到的是龇牙咧嘴的山林之王，而在金石爱好者的脑海中浮现的却是“金石拓片”。 拓片俗称“黑老虎”，一般多以墨拓为主，故称其“黑”，且具备较高价值，分量不轻。因拓片鉴定难度大，收藏者经常被作假者欺骗，故曰“老虎”。
古城墙砖拓片。
“今天给大家带来近代官窑里的城墙砖和明代古屋上印有龙纹的部件——水滴瓦。” 张亮娓娓道来，印有“官窑”和“官造”字样的古墙砖来自汉阳城墙，这是近代工业的遗迹，“触摸这一块块的古砖墙，仿佛在和历史对话。而我们也能从这些物件中感受古人高级的审美。”
近代工业遗迹——官造城墙砖。
张亮拿起一方印有龙纹的瓦片，“这个是明朝楚王府古建筑上的水滴瓦，功能是让雨水顺着这片瓦流下去。古人在水滴瓦上雕刻栩栩如生的龙纹，非常精美且代表了一定的身份。”
龙纹水滴瓦。
在经过一番理论讲解后，正式进入动手拓印环节。“今天是最后一堂拓印课，既是结束、也是开始，万物皆可拓印，现在教大家怎么作传拓的重要工具——拓包。” 张亮给孩子们分发工具，包括：棉布、棉花、圆圈垫子、橡皮筋和玻璃纸袋，“把棉花用玻璃纸袋包裹后塞进棉布里，再把棉片放入棉花的顶部，起到造型作用。用手不断地把棉花向棉片挤压，最后用橡皮筋扎进玻璃纸袋，尽量不要让棉布有皱纹。”
严涛教孩子们做拓包。
“我拓印了官窑，这个字体很好看，会不会是张之洞写的字呢？”红钢城小学三年级的鲍柳睿最近在练书法，非常喜欢“官窑”这个字体。严涛老师回应，这个是苏体，在查阅张之洞的手书，经过比对后，有很大可能出自他手。
认真做拓片的孩子。
在龟山学传拓，把武汉印纸上
从今年4月起至今，“我在龟山学传拓”课程走过四季，共推出了九节课。每节课都是通过传拓各种历史物件，进行传统非遗文化的传承。
从一枚古钱币上了解武汉在中国历史上的几个重要阶段。重阳节，登高望远，拓印古城墙砖，效仿屈原的情致。沿着汉阳龟山北麓寻访张之洞选址兴办的汉阳铁厂，拓印一枚铁质汉冶萍船票，见证汉冶萍公司的历史。拓印摩崖石刻“爱国”景点，将拳拳爱国之心留存纸上。把山南山北植物生长对比的影像复刻下来，保留龟山原生态的冲突美。
将近9个月以来，百余个亲子家庭参与其中。鲍柳睿的妈妈带着她参加了至少3节课，“对孩子来说，我在龟山学传拓印，带着我们认识武汉的历史文化。将武汉印纸上，把历史留心间，生动有趣地传承非遗文化。”
张亮表示，最近在大力提倡“创建东亚文化之都，我与武汉同行”，“文化不是抽象的理论而是具体的物件，通过非遗技艺传拓，让孩子们通过动手实践，潜移默化地认识中国传统文化，成为传统文化的发言人和传播者。”
