楚天都市报极目新闻讯（记者柯称 通讯员刘佳兆 简颖）“每一个孩子都有无限的希望，值得你为之付出百分百的努力。”2008年走上教师岗位时，刘熹是这么说的，十几年来她也是这么做的。如今，在武汉市洪山区武珞路小学爱家分校，谈起刘熹老师，同事们都说她是如“超人”般的存在，一直在为学生、学校奔跑着。
刘熹是从洪山区青菱小学走上讲台的。当时学校条件比较艰苦，全校16名老师挤在一个办公室里办公，电脑都需要共用。教室没有电扇，厕所简陋不堪。学生基本都是“流动花朵”。作为一名新手班主任兼语文老师，她感觉每天累到透支，却换不来学生的理解和配合。
直到她开始频繁利用课余时间家访，才找到站在孩子们的“立场”寻求改善教学效果的方法。她尽可能让学生在校内时间完成作业，寻找学生的兴趣点，多与家长联系，多夸奖孩子。一段时间后，班级果然有了明显进步。
此后，刘熹不仅受到学生的欢迎，也被学校委以重任。2009年到2017年，她一边继续语文教学，一边先后担任政教主任、教导主任兼办公室主任等。那几年，白沙洲路段在修高架桥，拥堵严重。每天上下班，刘熹几乎要花上四个小时。但她不仅没有迟到一次，还常常是第一个到校，晚上最后一个离校。“说不辛苦是假的，但我年轻呀，一定要趁着年轻多学、多做，对得起教师这个光荣的职业。”刘熹说。
2017年，刘熹被评为洪山区语文学科带头人。也是那一年，她又接过新任务——来到新建的武珞路小学爱家分校担任副校长，开始新的“创业”历程。
虽然已是“老兵”，刘熹还是感到“压力山大”——学校依托集团化办学优势，高位起步，办不好就会“砸招牌”；老师的平均年龄不到30岁，需要事无巨细的指导；新学校文化建设和教育教学工作一片空白。
刘熹除了带班授课，把大部分精力用在了培养新老师上。她带头上示范课，以赛代研指导年轻老师参加各类比赛，一批优秀的老师脱颖而出，多人获得市、区教学比赛一等奖。
2020年疫情最严重时，在温州探亲的刘熹被隔离在一间小酒店里，她就租来电脑，用手机流量参加教研，指导老师们准备网课。后来，她又主动请缨执教空中课堂。在她的带领和指导下，全校青年教师共承担26节区级样本课。
“十几年来，我一直扎根在洪山区的最南端，从茫然到坚定，从探索到实践，艰辛与喜悦并存，历练与进步同在。”刘熹说，教育是终生事业，她会继续努力奔跑下去。
