报告文学的一次侧转身 ——读《中国力量·讲给孩子的科技传奇》书系

湖北日报 2021-04-15 08:43

何建明

在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上,习近平总书记向全国科技工作者和整个科学界发出了“向着世界科技强国不断前进”的指令和号召。科技兴则民族兴,科技强则国家强,“科技兴国”成为中华民族实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦的明确方向。

“文变染乎世情”,在这样的时代背景下,文艺创作、文学实践理所当然地应该书写科技创新故事、讴歌时代楷模、播撒科学精神的种子。长江少年儿童出版社策划的《中国力量·讲给孩子的科技传奇》书系正是这样一套旨在全面展示中国重大科技成就,弘扬科学精神和创新精神的报告文学丛书。

《中国力量·讲给孩子的科技传奇》书系由5部图书构成:《伶仃洋上大写的“人”字》以非虚构写作手法和现场采写的第一手资料,带领读者走进世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥,展现了工程师和工人们逢山开路、遇水架桥的奋斗精神和敢想敢做的勇气和智慧。《你的眼睛能看多远》讲述了“天眼”巨匠南仁东在项目选址、立项、论证、建设、启用过程中不忘初心、不懈奋斗的精彩故事,引领新时代的中国人自信而坚定地找回“自力更生、艰苦奋斗”的革命精神。《夜空中最亮的星》以群像式的写作手法展现讲述了北斗人经过35年的顽强奋斗,最终将北斗建设成为拥有自主知识产权的,集定位、导航、授时、短报文通信于一体的世界一流卫星导航系统的故事。《向着大海最深处》以深潜英雄唐嘉陵励志拼搏、追梦圆梦的成长经历为主线,全面真实地再现了怀揣中国梦、科学梦、海洋梦的“蛟龙号”深潜器海试团队经风历雨,不畏艰险,创造世界同类型载人深潜新纪录的奋斗历程。《续写奔月的神话》讲述了以欧阳自远、孙家栋为代表的一代科学家,为国贡献一生,一步步实现中国人民千百年来的探月之梦的故事。书系主题鲜明,精准把握时代脉搏,讲述当代中国在科技创新领域所取得的历史性成就。

“大”人作者来写“小”人书

近年来,我国报告文学创作发展比较喜人,报告文学作家们积极践行习近平总书记的“四力”要求,创作和出版了一大批讴歌时代、书写当下的好作品。但是,报告文学作家们却忽视了一个重要的、急需被影响和引导的群体——青少年读者。习近平总书记指出:“创新之道,唯在得人。得人之要,必广其途以储之。要营造良好创新环境,……培植好人才成长的沃土,让人才根系更加发达,一茬接一茬茁壮成长。”青少年是祖国的未来和明天,只有在他们的心中播下科学精神的种子,才能为中华民族的百年复兴储备科技人才,青少年读者必须成为报告文学作家们的创作对象。

在成人报告文学领域得心应手的作家们,几乎都是第一次“低”下身来,尝试专门为青少年创作报告文学作品。以前总认为孩子们看的书自然是“孩子书”,似乎是“简单”的,但是真当自己执笔创作的时候方知此时的肩上是百上加斤。作者必须在不损害原有题材厚重性的基础上,将科普知识、楷模形象和科学、爱国精神有机地呈现给青少年读者。作者们或紧扣时代楷模形象、或以巧趣的叙述角度切入、或以群像式的技法呈现,可谓是精彩纷呈。

报告文学集团化地为儿童文学创作,像这样的尝试,肯定不是最后一次,我相信这次报告文学和儿童文学的亲密接触一定会打开一个新的通道,为青少年的阅读引入一大批新的优秀内容。

让大象起舞

近年来报告文学的作品大多往厚重的方向发展,特别是像“港珠澳大桥”“北斗卫星导航系统”“天眼射电望远镜”等这样重大的科技成果和超级战略工程,对应的报告文学作品往往都会达到好几十万字,甚至上百万字。这样的鸿篇巨制显然不可能让所有的青少年饶有兴味地读完,正是这样的现状让青少年读者只能选择漫画和虚构类读物认识和接受这些科技成果。

为了更好地服务于青少年读者,长江少年儿童出版社在策划这套选题的时候向主编和作者团队提出了每本图书大约8万字的出版篇幅要求。在8万字的篇幅内,要让一部厚重的报告文学作品“硬核”与“趣味”兼具、“人物”与“情怀”并重,这已经不是简单的缩写了,可以说“让大象起舞”恰作此比。作为作者之一,不得不说这次挑战是艰难而饶有趣味的。作者们面对百人采访对象的采访稿、万里的行程记录,真不知从哪里“下刀”。在作者、总编和出版方的反复讨论和磨合中,创作团队慢慢放下了“讲大事”的心态,心怀一颗童心、笔下一份真诚,无数次我们幻想着与一双双求知的眼睛对视,将中国梦、报国心用一个个生动的故事和情节带给青少年读者。面对8万字的成稿,作为作者我几乎看不到了自己的文字,书上的每一个故事都是科技工作者们最真实的榜样、每一段教导都是科技楷模们对青少年的谆谆教诲。

“在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。爱国主义是常写常新的主题。拥有家国情怀的作品,最能感召中华儿女团结奋斗。”我们相信《中国力量·讲给孩子的科技传奇》这样一套以家国情怀、国情教育为主题的科技报告文学作品,一定会对当下一代青少年带来很好的爱国主义教育。