楚天都市报极目新闻讯（记者李碗容 通讯员王涵 陈玉霞）4月1日，武汉学院补考成绩陆续揭晓，该校金融学1803班学生小张（化姓）收到了好消息——他上学期挂科的几门课程都通过了补考。他不仅考试顺利翻盘，还养成了自学的好习惯，这些都离不开两位好室友“开小灶”帮他补习。
小张的两位室友是班长吴沂璠和纪律委员郑伟。两位同学的成绩分别是年级第一和第二，成绩平均分都在90分以上，是名副其实的学霸。但小张的成绩却和他们形成鲜明对比。去年学期末，小张因沉迷游戏，学习不走心，好几门课程挂科，学业预警信息传到了班长吴沂璠手中。
“我们平时也会劝他多学习，但没想到他成绩退步如此严重。我们马上想到了要帮他复习，不能让他一个人掉队。”吴沂璠说。得知挂科的消息，小张也很焦虑，“挂科多了就会触发学业预警，如果补考还通不过，可能会面临无法毕业甚至退学的风险。”
这学期一开学，小张就在吴沂璠和郑伟的带领下走上了逆袭之路。他主动请求两位早起的室友每天叫醒他，三人一起去上课，课后一起去图书馆复习。吴沂璠和郑伟帮助小张制定了详细的复习计划，还将自己的复习资料和课堂笔记拿给小张。
“两位室友的带动作用很大，他们很耐心地给我讲题，带我复习。我对学习越来越上心，越来越主动。”小张说，他以前很少去图书馆，现在平均每天“坐馆”3至5小时。他以前回到宿舍就打游戏，现在经常在宿舍和室友讨论学习问题。“学习最终是靠自己，我们只是起辅助作用。小张这学期明显进步很多，在银行沙盘经营的实验课上，他主动发言，提出的观点很有启发性。”郑伟说道。
3月中下旬，小张陆续迎来了挂科补考，这次上考场前他心里踏实了很多。“在他们的帮助下，我觉得自己复习得还不错，应该可以通过考试。”
昨日，小张补考全部通过的消息传来，吴沂璠和郑伟很开心。“他通过补考是意料之中的事情，他很用心地在学习，已经养成了很好的学习习惯，我们宿舍学习氛围越来越好。”吴沂璠说。
该学院辅导员王东苑得知三个学生互动学习，给了很多鼓励，“他们相互帮助学习做了很好的表率，现在看到宿舍整体学习氛围更好，我感到很欣慰。”据她介绍，在武汉学院，学业预警机制是许多贪玩学生的“紧箍咒”。针对多门挂科的学生，学校会发送预警提醒，把学生学习中遇到的困难反馈给本人、家长、老师和班干部，通过多方帮助，对学生的学习起到了很好的督促作用。
