荆楚网客户端—荆楚网消息（记者许文秀 通讯员余佳琪）“我们不仅把空中课堂当作一种特殊的教学模式，而且一直在为学生的知识能力、情感能力及全面发展而思考、而努力。”4月10日，武汉市青山区新沟桥小学王萃校长向记者介绍，学校的空中课堂不仅有语数外，为了丰富孩子们的知识储备和美好学习体验，还开设了体音美、科技和创客教育课程。
线上创客教育降难度 微视频教学化难为易
“目前参加创客学习的学生年龄跨度较大，从二年级至五年级都有。为了让不同年段的学生都能直观地感受3D建模的魅力，我们首先进行了平面制图的草图绘制展示，它简洁直观，可以很好地抓住孩子的注意力。”新沟桥小学余凡老师介绍说，学校采取了降低课程难度、减少在线学习时间、使用极简式3D建模软件Autodesk 123D Design平台，通过QQ课堂、哔哩哔哩直播双平台直播教学等方式，来适应线上教育特点，给学生更大的空间来吸收知识。
作为省创客导师，余凡在开设创客教育后，还会录制重难点演示的微视频，并发布到微博、优酷、教育云等多个平台，让孩子哪里方便看哪里。在“优美的花瓶”一课，涉及平面到立体、旋转产生对称等方法，有一定难度。余老师仍通过微视频加强法让孩子们顺利通关，都做出了心目中的花瓶。这样的教学仅一个多月，每个孩子都可以做出精美的3D建模作品。
抗“疫”设计创意多 机器人竞赛展身手
3月18日，学校接到了APRC邀请，优秀作品可以参加APRC新增的线上赛事“我与新冠肺炎的斗争”。据了解，APRC（亚太青少年机器人竞赛） 是由中国亚太机器人发起， 联合韩国、新加坡等机器人组织共同举办的青少年类机器人赛事。作为武汉的学子，孩子们有太多的想法需要表达，有太多的感情需要抒发，纷纷对赛事表现出极大的热情。
二年级朱晗月同学做的《武汉战疫3D群像图》在微博发布第一天，就达到近千的访问量。作品用14个Q版医务工作者形象，代表驰援武汉的医疗力量，表达了抗击新冠肺炎斗争的必胜信心。
在朱晗月的设计中，“Q版医务工作者”还有更多功能。它是儿童随身健康小卫士，自带GPS可以随时给自己定位；还是温度报警器，能发出忽明忽暗的红光和嘟嘟声，提醒自己远离体温异常人群。
新沟桥小学朱晗月同学作品《武汉战疫3D群像图》。学校供图
四年级邓亦钦同学的作品《抗击新冠》、五年级昌竞泽同学的作品《防疫智能机器人》《防疫智能巡逻车》和曾姜宇恒同学的作品《无线强磁链接车》同样吸人眼球。
曾姜宇恒同学为无线强磁链接车设计了强大的功能，它行驶在路上可以随时进行核酸检测，车身GPS系统能定位地点。一键式拆卸强磁链接可以放下车身物资车厢，车头再去运送其他物资，不用等候卸货。孩子们“大开脑洞”，让人赞叹不已。
新沟桥小学学生昌竞泽3D作品。学校供图
新沟桥小学曾姜宇恒同学3D作品《无线强磁链接车》
青山区科协主席肖娟和教育局科技站程炯老师不住地给孩子们点赞：“新沟桥小学的创客教育让参与的每个孩子都迸发出智慧的火花，也让空中课堂多了一抹不一样的色彩，祝同学们取得好成绩。”
新沟桥小学副校长金莉说，“我们希望孩子们在疫情期间勇敢面对，认真学习，积极思考，不光学会用知识和技能去表达美好情感，更要用高水平的信息素养去服务于未来世界，这也是我们教育工作者的责任和使命。”
