民族教育结硕果

文明花开正芬芳

恩施市施州民族小学现有学生3297人，其中少数民族师生占比62%。建校以来，该校始终重视精神文明建设，多途径开展民族团结进步教育，2017年被表彰为“全国民族团结进步创建示范单位”。

凝练先进办学理念

学校以“德”文化建设为中心，以“崇德、励学、善为、笃行”8字校训文化为基石，以“忠孝雅诚教育”和日常行为养成教育为切入点，以“校园三节”为抓手（文化节、体育节、科技节），以“四大基地”为支撑，以“五大工程”为载体，着力培育和谐发展、人格健康、文明向上的现代人才，全面提升办学品质。

营造浓郁民族氛围

1.着力民族艺术宣传。通过专栏和艺术长廊，展示学生艺术作品。

2.着力“三民文化”（民族、民间、民俗）进校园。开展知识竞赛、书法、绘画展览、唱民歌跳民舞，开发校本教材——《诗词楹联》和《民族常识》读本。

3.着力普及恩施民歌民舞。自编自创十多首适合小学生传唱的民歌，创编了大型民族特色校园集体舞《摆手谣》《土苗儿女欢》。

打造民族特色文化

1.学校建筑凸显民族特色。

鄂西南民居粉墙黛瓦为基调，借鉴土家吊脚楼、檐廊的格局，融合进现代建筑理念。

2.精心挖掘学校文化内涵。

秉承 “德”文化理念，紧扣学校建设背景和“施州”“民族”元素，设计独具地方元素和学校个性的“校徽”“校旗”“校歌”“校服”。

3.精心打造民族团结教育特色文化。

学校以“四横四纵一廊”的框架，建成“中华优秀文化传承路线图”，传播传统文化、传承民族精神。

开展特色教育活动

学校定期举办读书节、科技节、文化节、体育节等活动，促进各民族学生的相互学习和交流，拓宽民族团结教育的渠道。

特色一：“校园三节”激发学校生命活力

1.民族文化节：每年四至六月学校举行校园民族文化节。以唱民歌、跳民舞、奏民乐、讲民俗为主要内容和形式。

2.阳光体育节：每年举办体育节，除传统体育项目比赛，还坚持开展少数民族传统体育运动，如蹴球、毽球、板鞋、肉连响等。

3.校园科技节：经常组织学生参观民族博物馆、非物质文化遗产文物古迹等。以“民族文化探究”为主题，进一步了解恩施民风民俗。

特色二：民族乐团成就孩子幸福人生

建成民乐管乐教育基地，每年800多名师生免费训练，“民族乐团”已经成为我校教育最亮丽的风景。

特色三：书法教育基地弘扬中华传统文化

该校是恩施州首个小学书法教育基地，是教育部命名的“书法教育名校”“湖北省写字实验学校”。“以书传道，艺润童心”，构建了以书法教育为特色的“墨香课程体系”，以书法文化研习为载体，教育学生“端端正正写字，堂堂正正做人”。

特色四：创客教育基地绽放民族风采

将国家级非遗文化引入校园，开展传统美工教育。2019年4月在苏州举办的全国中小学生艺术教育成果现场展演活动中，该校“玩傩吧”工作坊代表湖北省参赛获全国一等奖。

恩施市施州民族小学玩傩吧工作坊

百花争艳施州无限好,万象更新师生分外娇! 打造特色品牌学校、创办全国文明校园将成为施州民族小学不懈的追求。

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来源：专稿

实习编辑｜杨海霞

编辑｜刘天嗣

审核｜刘洋