在洪山高中2019届高三百日誓师大会上，教师代表张璐老师的一番演讲火了，大家纷纷转发、点赞、支持，甚至还有听众专门整理了“张璐老师发言金句摘录”流传朋友圈。

张璐老师目前任教高三年级生物学科，课堂上的张老师语言风趣幽默，课下的她亲切随和，深受学生欢迎喜爱。在百日誓师大会上，张老师自信大方，不时引经据典，金句段子信手拈来，会场时不时爆发出阵阵掌声和笑声。说到动情处，张老师声情并茂，言语恳切，观众们为之动容，高三年级主任刘洪平主任感慨：张璐老师的一番话听得我“热泪盈眶”。笑声与泪水交织，劝勉与鼓励深种，演讲结束后，会场掌声久久不能停息，更有语文宗娟老师笑语劝张老师改行教语文。

这里我们为大家整理了张璐老师演讲文稿和视频，一起回顾大会上的精彩。

张璐老师的演讲

各位领导，各位老师，各位家长，各位亲爱的同学们，很高兴有机会跟大家聊一聊，刚才在看大家宣誓视频的时候，我的眼泪一直在流，但是我还是要用《流浪地球》里面的一句话来作为我的开场白：同学们，口号千万条，行动第一条，今天不努力，将来两行泪！

我今天和同学们谈一谈这一百天的大方向和小建议。首先谈一谈大方向，那天考完二调，我在楼梯上碰到了几个小朋友，小朋友跟我说：“老师，等你改完卷子看到成绩，你就笑不出来了。”我当时很生气，我说这些鬼孩子，是我在考试吗？然后我回去之后我就在想，我们师生之间究竟是一种什么关系，可能在同学们的眼里老师究竟还是势力、功利、世俗的人。就像我时刻拿一根甘蔗站在你身旁，考好了内用，考砸了外用，我们不惮以最丑恶的面目来逼迫你搞学习，从行为规范到题海苦战，从早起罚站到扼杀早恋，这就是我们的标签。你的爸妈把你交到我们的手里，孩子们，这是我们的责任，三年来不论我们做了什么，在你看来对或不对，我们都希望你好好学习，不负少年时光，因为高考真的很残酷。但是高考也很公平，它不拼颜值，它不拼家世，它只看实力，实力哪里来？实力来自每一天，来自每节一课。所以，在接下来的一百天里，最后的一百天里，只有这一百天了，无论你跟你的老师关系如何，无论你们“杨柳依依”还是“雨雪霏霏”，孩子们，最后一百天了，听老师的，跟着老师走。我们师生一场，就像龙应台先生说的一样，可能我们最后的缘分，注定只是一场目送，我们站在原地，目送你的背影消失在高考考场，而你用背影无比决绝地告诉我们：不用追了。刚才视频里的哥哥姐姐他们怎么说，他们说“等你”，他们没有说“等我”。孩子们，我只是个最普通的老师，可能我给不了你太多的帮助，可能我给不了你太多的承诺，但是我愿意告诉你：你在，我就在！

第二我给大家提一些小建议。第一，不要放弃。接下来的一百天，一定是最艰难的，因为“春眠不觉晓”，我们学生物的同学都知道，由于季节的变化，气温的变化，体表毛细血管扩张是典型的物理信息对不对，这是一个正常的生物现象，所以接下来的一百天你一定会倦怠，你一定会迷茫，甚至会有短时间的学而不得的痛苦，但是，一定要坚持，每个人都一样，坚持就是胜利。第二，如果你迄今没有中过五百万彩票，那么恭喜你，咱俩一样，咱就安心学习吧，高考没有侥幸，高考没有捷径，高考只需要踏踏实实，勤勤恳恳。微博微信QQ，锦鲤动漫都放到一边去好不好，再背个单词，再背个听写，再刷一个题目吧。第三，平和心态，锻炼身体，同学们学生物都知道，DNA具有多样性，所以我们每一个小朋友都是独一无二的，当我们刻苦学习时，孩子们，不要给自己太大压力，“他强任他强，清风拂山岗；他横由他横，明月照大江！”大家知道我说的是什么吗？我说的是金庸先生写的《九阳真经》的心法口诀，这个心法口诀出现在《倚天屠龙记》里面，我觉得它对我们平和考试心态同样适用。最后就是锻炼身体，每天跑几圈，千万跑几圈，没事走两步，走两步，下课不要待在教室里，出去走一走，刚才说了，没病走两步，我跟你的爸爸妈妈一样，我绝不期许你眼睛多少度，高考多少分，我也跟大家一起读两句口号吧：潮平两岸阔，风正一帆悬。

孩子们，该出发了，我相信只要我们共同努力，洪高一定能成为我们梦想成真的地方，你有鲲鹏志，我做六月息，好风凭借力，送君上青云，现在我祝愿所有的小朋友，平安健康，考出好成绩，相信我们创造奇迹，谢谢大家。(根据张璐老师的即兴演讲整理)

高三加油

武汉市洪山高级中学是一所省级示范高中。地处风景秀丽的南湖之滨，占地 150 余亩，校园绿荫掩映，环境幽雅。

学校始建于 1964 年，原名洪山中学， 1999 年 8 月底迁入新址。新建的学校更名为洪山高中。现有教职工 140 余人，其中特级教师 4 名，市名师 3 人，学科带头人 6 人，区级名师 5 人，华师大生科院教育专业硕士学位兼职导师 1 名，中小学骨干教师国家级培训导师 1 名，高级教师 76 人。目前学校建筑总面积 3.5 万平方米，在校生 2000 余名。学校教学设施设备均达到教育部规定的一类标准。

办学成果

学校创办 40 年来成绩斐然，为国家培养学生万余名，为北大、清华、武大、华工等全国重点院校和一般院校输送优秀毕业生数千名。在校长张力平同志的带领下，根据时代发展需要，结合学校实际情况，于 1999 年构建了可持续发展教育的模式，提出 “为学生一生奠基，对祖国未来负责”的办学宗旨，并用可持续发展理念不断渗透到学校各项工作中，引领着学校迅速发展。在教育实践研究中形成了可持续发展的思想内涵，即：坚持人本发展是可持续发展教育的原则，促进全面发展是可持续发展教育的目的，保持和谐发展是可持续发展教育的原则，实现可持续发展是可持续发展教育的体现。学校于 2001 年营造教育生态环境，在自然生态环境、人文生态环境、科学生态环境的共同作用下，努力培养现代社会所需要具有较高的环境意识和可持续发展观的合格公民，真正做到为学生一生负责，对祖国未来负责。在实践教育生态环境的逐步深化中，学校用科学发展观促进生态环境的和谐发展，实施了绿色工程——教师培训、课程改革、学校特色，校园建设等四大规划，促进了四大目标（学生、教师、学校、教育的可持续发展）的逐步实现，学校于 2003 年被评估为武汉市示范高中，于 2004 年被评估为湖北省级示范高中。洪山高中的可持续发展教育的研究与实践取得了显著的阶段性成果。在实践可持续发展教育中，学校发扬 “两创”精神，即艰苦奋斗的创业精神和与时俱进的创新精神，学校引进教育优质资源武汉市外校光谷分校品牌；开阔教育视野与加拿大皇后学院联合办学成立中加国际部；发展民族教育，成立武汉市洪山高中西藏班，接收西藏插班生，极大的促进学校发展。在教育教学中，把青少年思想道德建设与课程改革紧密联系起来 ，开展学雷锋系列活动，加大校本课程建设，实施了“两证合一”（学生取得德育合格证，学科合格证后方能取得洪山高中毕业证），在湖北省独树一帜。在校园建设中，构建绿色校园，根据学校资源设计建成八大景观（鸟语林、中心绿地、蝴蝶馆、雷锋馆、外语角、生态园、沿湖道、污水净化苑），使学校文化在优美的自然景观基础上得到了最大的提升，形成江南园林学校。 回眸六年的办学历程，是可持续发展教育的科学发展观造就了武汉市洪山高级中学，学校在改革中奋进发展状大。努力建设和谐学校，坚持走内涵发展道路，创建一流的育人环境，一流的教师队伍，一流的管理机制和一流的教育质量，不断地为高校和社会输送优秀人才。对内高质量为洪山区、东湖高新技术开发区 100 多万人民服务，对外形成高品位的交流辐射，构建具有自身特色的可持续发展的现代化示范高中，为争创国家级示范高中而努力奋斗。

文|龚小为 来源|洪山高中 百度百科